گزارش تخصصی افزایش یادگیری مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس و ارائه راهکارهای کاربردی در 27 صفحه با فرمت word

چکیده:

گزارش تخصصی حاضر در سال تحصیلی ... در کلاس …. آموزشگاه .. شهرستان ..و با فراوانی .نفر دانش آموز انجام شده است .مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بوده و هدف از انجام این پژ و هش ،افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه ی هشتم به درس زبان انگلیسی و یادگیری درک مفاهیم آن بوده است.

بر این اساس ، بنده به عنوان دبیر زبان انگلیسی با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداختم.سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمودم که عبارت بودند از: استفاده از فلش کارت ها همرا با تصاویر ،اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی ،تکرار و تمرین واژ ه ها در قالب متن های مختلف . لازم به ذکر است ، بعد از اجرای راه حل های فوق ، بنده توانستم تا فراوانی دانش آموزان علاقه مند به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از 30 درصد به 70 درصد برسانم . در پایان این نتیجه به دست آمد که استفاده از روش های متنوع تدریس، توجه به تفاوت های فردی و نیازها و علایق آن ها و تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری در بالا بردن میزان علاقه به یادگیری درک مفاهیم انگلیسی موثر بوده است.

فهرست مطالب

چکیده:4

واژه های کلیدی :5

مقدمه :5

بیان مساله :7

اهداف تحقیق:8

هدف اصلی :8

اهداف جزئی :8

مقایسه با شاخص :8

ارزیابی از وضع موجود. 9

الف – شاخص های کیفی وضع موجود :9

با بررسی نتایج حاصل از آزمون زبان انگلیسی دی ماه دریافتم :9

ب – شاخص های کمی وضع موجود :10

سوالات مصاحبه چنین بود :10

گردآوری داده ها :11

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها ( یافتن موانع موجود بر سر تدریس زبان )13

گردآوری داده ها جهت ارایه راه حل ها :14

الف - مصاحبه. 14

ب - پرسش نامه:14

بررسی مطالعات کاربردی.. 15

الف – پیشینه نظری:15

پیشینه عملی :16

ارائه راه حل های پیشنهادی.. 17

انتخاب راه حل ها :19

اعتبار بخشی به راه حل ها :20

اجرای راه حل های انتخابی :20

ایجاد انگیزه20

گروه بندی دانش آموزان و بهره از کار گروهی.. 21

تهیه ی فلش کارت و پاور پوینت همراه با تصویر. 21

اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی.. 21

اصلاح ، تعدیل و تغییرات در اجرای راه حل ها :21

ارزیابی بعد از اجرای راه حل ها22

الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب.. 22

ب- شاخص های کمی وضع مطلوب.. 22

نقاط قوت :23

نقاط ضعف :23

نتیجه گیری :23

پیشنهادها و راه کارها :24

فهرست منابع و مآ خذ :25