مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعارض کار خانواده با فرمت word در 50 صفحه

مدل های تعارض کار-خانواده:
در ادبیات تحقیق، تعارض کار خانواده به عنوان نوعی ریزش منفی درنظر گرفته می شود که در اثر تبادل نگرش ها و رفتارهای بین دو حوزه کار و خانواده ایجاد می گردد و موجب تقاضاهای رقیب و متعارض می گردد (رستگارخالد، 1385).
این تقاضاها می تواند مستقیم باشند، از قبیل نیاز به ایفای همزمان دو نقش (خواسته شدن از شخص برای رسیدگی و مراقبت از فرزند بیمارش در طول زمان کار) یا اینکه غیرمستقیم باشند (مانند نگرانی درباره ی حال فرزند بیمار در حالی که فرد به انجام وظایف شغلی خویش مشغول است). به همین اعتبار در چند دهه اخیر تحقیقاتی درباره علل و پیامدهای تعارض بین کار و خانواده در حوزه پژوهش های رفتارسازمانی و منابع انسانی انجام شده است که از یک سو سیاست ها و خط مشی هایی در زمینه مدیریت این تنش های نقشی در حوزه منابع انسانی سازمان ها فراهم آورده است و از سوی دیگر به ارائه مدل هایی تجربی تبیین پیشایندها، فرایندها، سازوکارها و پیامدهای بروز این نوع تعارش در رابطه متقابل کار خانواده و به ویژه تأثیر آن بر رضایت زناشویی و رضایت شغلی منتهی شده است (کونولی ، 2000).
انواع مدل های تعارض کار-خانواده به سه دسته کلی تقسیم شده اند و در هر گروه نظریاتی ارائه شده است. دسته های کلی دربردارنده مدل های عمومی، مبتنی بر حمایت اجتماعی و مدل های مبتنی بر تقاضاها و انتظارات نقش¬های کاری و خانوادگی است (رستگارخالد، 1385).
1-1-1- مدل اول: چهار دسته نظریه مدل های عمومی
1-1-1-1- نظریه ناسازگاری فشار نقش های کار خانواده گرینهاوس و بیوتل
گرینهاوس و بیوتل (1985) (به نقل از امیرسالاری، 1386) مدلی برای تبیین تعارض کار خانواده با تأکید بر منابع آن در قلمرو نقش های کاری و خانوادگی ارائه کرده اند. این مدل از چند جزء اصلی شامل منابع تعارض در قلمرو کار، منابع تعارض در قلمرو خانواده و انواع اصلی تعارض کار-خانواده تشکیل شده است. منطق اصلی این فرض است که هر ویژگی نقش بتواند بر تعهدزمانی فشار یا رفتار شخص در نقش تأثیر گذارد، موجب تعارض بین آن نقش و نقش دیگر خواهد شد. این فرض نتیجه ای از قضایای اصلی ذیل است.
قضایای اصلی مدل:
1-قضیه نخست این است که وجود فشارهای همزمان از سوی هردو سوی نقش های کاری و خانوادگی، وقوع تعارض کار خانواده را تشدید می کند و چون بروز تعارض کار خانواده غالبأ نتیجه حضور دو نقش متضاد از سوی قلمروهای کاری و خانوادگی است، لذا می بایست اثرات فشارهای کاری و خانوادگی بر تعارض کار خانواده به طور مشترک بررسی شود. بدین ترتیب علی رغم تداخل فعالیت های کاری با فعالیت های خانوادگی شخص، چنان چه فشار زیادی برای مشارکت وی در فعالیت های خانوادگی نباشد، احتمالأ احساس تعارض کار-خانواده کمتری خواهد کرد. درحالی که به موازات وجود و افزایش فشار ناشی از انتظارات شخص یا انتظارات دیگر فرستندگان نقش فرد، احساس تعهد بیشتری نسبت به فعالیت های خانوادگی می نماید و فشارهای متضاد و تعارض کار خانواده به طور برابر شدت می گیرد (گرینهاوس و بیوتل، 1985) (به نقل از رستگارخالد، 1385).
2-در قضیه دوم گرینهاوس و بیوتل عنوان می کنند که خودپنداره شخص از الزامات نقش، منبع مهمی برای فشار درون قلمرو نقش معینی است. انتظارات شخص از دو جنبه اهمیت دارند، نخست از این جهت که انتظارات و ارزش-های یک فرد می تواند به رفتار نقش او شکل دهند. دوم اینکه اختلاف بین انتظارات فرد و انتظارات دیگران در قلمرو نقش معینی می تواند افزایش یابد و احتمالأ به تعارض کار خانواده منجر شود؛ بنابراین خودپنداره شخص شامل باورها، ارزشها، احساسات و ادراکات فرد منبع عمده ای برای فشار محسوب می شوند، به عنوان مثال اشخاصی که مدت زمان زیادتری را به کار می پردازند و خود را در معرض تعارض کار خانواده قرار می دهند، غالبأ کسانی هستند که از خود تقاضاهای بیشتری در کار دارند. 3 در قضیه سوم آنها اظهار می دارند که برجستگی نقش بر رابطه بین فشار نقش و تعارض کار خانواده تأثیر می گذارد فشارهای ناشی از نقش معین را تشدید می کند. بدین ترتیب با برجسته شدن هویت شغلی یا خانوادگی فرد، وی به آن نقش یا هویت تعهد بیشتری می یابد و نسبت به ایفای آن از سطوح بالاتری از انگیزش برخوردار می گردد و نسبت به فشارهای محیطی در آن نقش حساس تر شده و موفقیت ها و پاداش های مربوط به آن نقش برای وی بسیار مهم می گردد. در نتیجه تعهدزمانی بیشتری نسبت به آن نقش پیدا می کند، این وضع سبب بروز فشارهایی می شود که می تواند باعث برخورد آن نقش با نقش های دیگر فرد شود. 4-آنها در قضیه چهارم مطرح می کنند که تعارض کار خانواده زمانی تشدید می شود که برای عدم تبعیت از تقاضاهای نقش مجازات هایی وجود داشته باشد، زیرا فقدان مجازات ممکن است فشار برای انجام تقاضاهای نقش را کاهش دهد؛ بنابراین ویژگی های محیطی ای که احتمال مجازات را برای عدم تبعیت از تقاضاهای نقش کاهش می دهند، احتمالأ تأثیر فشار نقش را نیز بر تعارض مبتنی بر زمان، فشار و رفتار ضعیف می کنند (گرینهاوس و بیوتل، 1985) (به نقل از امیرسالاری، 1386).
گرین هاوس و بیوتل در این قضیه به تأثیر عامل جنسیت بر رابطه مجازات تعارض می پردازند. به نظر آنان مردان به طور سنتی مجازات شدیدتری برای عدم تبعیت از تقاضاهای نقش کاری در مقایسه با تقاضاهای نقش خانوادگی تجربه می کنند و زنان برعکس؛ زیرا مجازات های نقش کاری بسیار صریح و واضح هستند، اما مجازات های خانوادگی، آشکار و فوری نیستند. در صورت عدم تبعیت از نقش، منبع مجازات فقط برای فرستندگان نقش مهم نمی باشند، بلکه انتظارات و ادراکات فرد از الزامات نقش می تواند منبعی برای مجازات باشد. انتظار می رود به فرض ثابت بودن سایر شرایط، اشخاصی که در معرض مجازات های شدیدتر در هر دو نقش کاری و خانوادگی هستند، برای گرفتار آمدن به تعارض کار-خانواده مستعدتر هستند.
5-قضیه پنجم ناظر بر این موضوع است که جهت ارزیابی تعارض کار خانواده پس از پاسخ فرد به موقعیت تعارض آمیز ادراک می گردد. به اعتقاد این محققان علی رغم دیدگاه آنان تعریف تعارض کار خانواده وجود فشار نقش های ناسازگار متقابل را مشخص می کند و تداخل بین دو نقش را مدنظر ندارد، اما هم در نظریه و هم در روش چنین فرض شده است که کار با خانواده تداخل پیدا می کند، حال آنکه تعیین جهت تداخل نقش، زمانی میسر است که فرد به موقعیت تعارض آمیز پاسخ دهد. در این حالت زمانی که فرد به فشارهای همزمان نقش ها از طریق اختصاص زمان بیشتر به کار در برابر خانواده پاسخ می دهد، احتمالأ چنین ادراک می کند که کار با وظایف خانوادگی وی تداخل دارد. دراینجا گرینهاوس و بیوتل با استناد به تحقیق هال (1972) بیان کرده است مردان در ایفای نقش های متعدد ابتدا کار و سپس خانواده را اهمیت می-دهند، در حالی که زنان اغلب براساس انتظارات ساختاری با تقاضاهای همزمان کار و خانواده مواجه می شوند. آنان نتیجه می گیرند که زنان در مقایسه با مردان سطوح بالاتری از تعارض کار خانواده را تجربه می کنند، آنها همچنین با استناد به وجود تفاوت های جنسیتی در نوع مجازات افراد در صورت عدم ایفای نقش به این نتیجه می رسند که احتمالأ جهت تداخل نقش بر حسب جنسیت برای زنان و مردان متفاوت است. بدین ترتیب که زنان تعارض را از خانواده به کار و مردان تعارض را از کار به خانواده تجربه می کنند.

جزئیات:
توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع : انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA)